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“La escuela sin personas con discapacidad no tendría sentido, el kickboxing es para todos”

Entrevista Seila Espinosa, Campeona del mundo de Kickboxing y entrenadora de Kickboxing Inclusivo

¿Cuántos años llevas compitiendo?
Empecé con 12 años y dejé de competir con 34. He competido durante 22 años. Empecé a practicar kickboxing con seis años al principio era a nivel infantil y luego ya poco a poco a nivel profesional y alta competición.

¿Te ha resultado complicado dedicarte al kickboxing?
Me ha resultado complicado porque es un deporte mayoritariamente de hombres. Y ser una mujer rodeada de hombres es complicado. He ido rompiendo diferentes barreras a lo largo de estos años.

¿Cuántos campeonatos has ganado?
He sido campeona del mundo nueve veces, campeona de España 23 veces, campeona internacional muchas veces y lo más importante he disfrutado muchísimo. He ganado medallas pero sobre todo me lo he pasado muy bien.

¿Qué te llevó al kickboxing?
Siempre quise hacer artes marciales, me apunté a una extra escolar de artes marciales y era kickboxing. A mi madre y a mi padre les dijeron que era buena y que al año siguiente me apuntasen a un gimnasio. Y hasta el día de hoy… ¡sigo practicando!

¿Es un deporte bueno para las personas mayores?
Pues en mi gimnasio tengo personas desde los tres años y medio hasta los 84. El deporte siempre es bueno, adaptándolo a las personas. Y eso se puede hacer con el kickboxing. Adaptarlo a la persona.

¿Qué es lo que más te gusta de este deporte?
Me gusta que te enseña muchos valores. Aprendes a ser buen compañero, aprendes a respetar a las personas, a compartir…Para mí es muy importante los valores que se aprenden a través del deporte.

¿Es un deporte para mujeres?
Por supuesto, es un deporte de mujeres. Hace unos años había muy poquitas mujeres en kickboxing, pero ahora hablamos de que casi el 40% de las participantes en los campeonatos son mujeres. Mi escuela es diferente porque el 70 % de las personas que están apuntadas son mujeres, con lo cual no es un gimnasio habitual de artes marciales.

¿Cómo mujer ha sido más difícil llegar a lo más alto?
Yo entré en la Selección Española por la ley de paridad, donde se exigía que hubiera un 30% de mujeres en todos los deportes y selecciones españolas. Gracias a esa ley pude entrar. En ese momento entramos dos chicas en la Selección Española, eligieron a las mejores de España. Y estábamos las dos con 15 chicos.

¿Vas a apuntar a tu hija al kickboxing?
A día de hoy Álex viene al gimnasio y a su manera hace kickboxing, jajaja. Cuando sea mayor si le gusta que lo practique y sino que haga lo que le guste.

¿Es un deporte que relaja?
Si, es un deporte que relaja mucho. Porque durante el entrenamiento se desconecta pegando al saco. Y hace que despejes muchas veces, preocupaciones que tienes en la cabeza. Libera mucho. Puedo decir que la gente que viene a kickboxing viene también a disfrutar, a estar con los compañeros/as, a compartir y convivir. No solo vienen a hacer el arte marcial sino también a todo lo que implica.

¿Te gusta enseñar este deporte?
Me encanta. La verdad es que me gusta mucho enseñar kickboxing. Me lo paso bien y llevo ya siete años con la escuela. Y ahora tengo niñas que empezaron conmigo con 4 años y ahora tienen 11 y veo todo lo que han aprendido y ves que el esfuerzo da sus frutos. Ahora son ellas las que enseñan a sus compañeros/as y es maravilloso ver cómo han aprendido.

¿Cómo se te ocurrió hacer la escuela?
Siempre soñé tener mi escuela. Surgió la oportunidad y estuve combinando mi trabajo en la asociación con la escuela. Pero llegó un momento que ya era demasiado y seguí con la escuela porque cada vez había más alumnos y alumnas. Y ahí seguimos…

¿Cómo se te ocurrió el kickboxing inclusivo, para personas con discapacidad?
Yo no entiendo mi vida sin vosotros/as. Y cuando fundé mi escuela tenía muy claro que iba a ser vuestra casa y que podríais venir cuando quisierais como el resto.
Ahora con el covid estamos otra vez solo el grupo, no hacemos grupos mixtos. Pero cuando pase el covid volveremos a hacer grupos mezclados y a compartir.
Lo que está claro es que la escuela sin personas con discapacidad no tendría sentido. Creo que el kickboxing es para todos. De hecho es el hastag de la escuela #Kickboxingparatodos. Da igual que seas Silvia, Dani, que seas Mila… que seas quien seas. Porque tú vas a hacer tu kickboxing.

¿Qué tal es el grupo de alumnos y alumnas?
Pues tengo e todo, tengo personas que son muy hábiles. Otras personas vienen a pasárselo bien, a aprender kickboxing pero a disfrutar con los compañeros y a compartir. La mayoría de la gente no solo viene a hacer kickboxing. También hay personas que hacen pilates. Hay de todo.

¿Qué te gusta más ser monitora o entrenadora de kickboxing?
Es una pregunta muy difícil. Me gustaba mucho ser monitora con todos vosotros. Era muy feliz. Lo hecho mucho de menos. Os echo mucho de menos.
Pero en la escuela sigo siendo muy feliz. Con las personas que vienen a la escuela, aprendo y me divierto todos los días en mi trabajo. Además puedo hacer las cosas a mi manera, ya que no tengo jefes y eso es genial.

 

 

“Cada día es un día nuevo y hay cosas nuevas que aprender y aportar a este trabajo”

Entrevista a Raquel Sánchez, responable del Centro Ocupacional del CAD Domingo Ochoa

 

¿Qué es lo más difícil de tu trabajo?

Pues a veces organizar el tiempo de una manera que pueda llegar a todo. El poder estructurar el tiempo es lo más difícil, porque luego siempre surgen imprevistos.

¿Te gusta tu trabajo?

Me gusta un montón porque es un trabajo en el que todos los días hay cosas nuevas. Y cada día aprendo lago nuevo. Y es un trabajo con mucho contacto con la gente, tanto con las personas usuarias que acudís al centro como con los y las trabajadoras.

¿Qué trabajo tenías antes?

Era directora de una residencia de mayores en un pueblo de Soria. Había 85 mayores unos con más necesidades de apoyo y otros con más autonomía. Era un trabajo parecido al que hago en el centro ocupacional. Es un trabajo muy directo con la gente y se centra en conseguir que la gente se sienta bien.

¿Cómo haces para entender a los usuarios?

Pues me adapto, intento dedicarles el tiempo que necesitan y si es verdad que hay compañeras con más dificultades de comunicación verbal y me veo más limitada. Pero con pictos, dibujos, gestos… lo que sea por hacernos entender. Esto me parece muy importante que vosotros sintáis que os escucho y que estamos en el mismo barco.

¿Cómo organizas tus tareas?

Hay cosas que son impepinables. Todos los principios de mes hay que organizar los sobres o las memorias, hacer las facturas…

Pero luego está el trabajo del día a día. Por ejemplo, igual hay algún profesional que no viene a trabajar ese día y hay que organizar los grupos, cambiar a los profesionales o surgen otras cuestiones que hay que hacer ese mismo día.

¿Cómo consigues clientes?

Para conseguir trabajo en el centro ocupacional organizo para hacer seguimiento de las empresas que han trabajado con nosotros. Hace poco contacté con Jopesa, con Starglass, Ecoparque para ver si tienen trabajo. Y van surgiendo trabajos. También la Administración a veces nos hace encargos de trabajo, por ejemplo, para el día de la mujer o contra la violencia de género. La mayor parte de las veces son las empresas las que nos llaman para volver a pedirnos trabajo, porque se quedan tan contentos que quieren volver a hacernos pedidos.

¿Cómo resuelves los conflictos?

Lo primero que hago si surgen conflictos entre usuarios es pensar por qué esa persona ha actuado así. Busco alguna causa, si le pasara algo, si le dolerá algo… Descarto las posibles causas. Luego hablo con esa persona y también si es necesario con su monitor/a de referencia o la psicóloga y una vez que entendemos la situación. Hablamos con las personas implicadas y se asumen responsabilidades, se pide perdón y se trata de solucionar el conflicto. Todos podemos enfadarnos algún día o tener algún mal día. Y hay que tratar de entenderlo.

¿Lo que más te gusta de trabajo?

El contacto con la gente, con las personas usuarias, los compañeros/as profesionales y los recursos que hay en la asociación. Y también me gusta que cada día es un día nuevo y hay cosas nuevas que aprender y aportar a este trabajo.

¿Lo que menos te gusta?

Cuando tengo que hacer algo en un plazo concreto y empiezan a surgir otros problemas o cuestiones que no dejan hacer ese trabajo en el plazo acordado.

¿Cómo gestionas las quejas?

Algunas quejas son directas hablándolo conmigo y otras quejas que se meten en el buzón de sugerencias, lo escaneo, lo mando a Calidad, hacemos las acciones que sean necesarias para que esa queja sea solucionada o contestada. Y todas las quejas quedna registradas.

¿Cuál es tu relación con los monitores?

Es la de ser la responsable del centro ocupacional y juntos tenemos que conseguir que el centro funcione a la perfección. Tenemos que estar muy en contacto y trabajar en equipo. Yo aprendo mucho de los monitores, porque la mayoría llevan muchos años y procuro también enseñar algunas cosas que pueda aportar desde mi experiencia.

El mejor momento

Ha habido varios. Por ejemplo, cuando una empresa contrató a dos compañeros para el verano. Cuando la asociación contrató a otro compañero. En esos momentos me siento muy bien.

Y a veces, abrazos, sonrisas (tras la mascarilla) y al ver como los compañeros/as te apoyan en momentos más complicados o cuando surgen problemas. Eso es muy importante, son buenos momentos.

El peor momento

Ha habido también varios, cuando algún compañero se ha ido, o se han ido sus familias o cuando perdimos algún compañero.

Y también cuando una vez no llegué a tiempo a dar los sobres de la gratificación y las personas se enfadaron lo pasé mal.

 

 

“Analizamos de forma crítica las noticias sobre migraciones”

Yanitza Torres, experta en información sobre migraciones

• ¿Cuándo te diste cuenta que querías ser periodista?
Creo que fui consciente cuando ya estaba estudiando la carrera. Estudié Comunicación Social en Venezuela y vi la parte de la comunicación en la que se investiga y se informa sobre los hechos que suceden y me gustó.

• ¿Qué trabajo hace Rioja Acoge?
Rioja Acoge es una asociación con 30 años de trabajo ya en La Rioja y sus proyectos y servicios está abocados a favorecer la integración de las personas de origen extranjero y la población riojana.

• ¿Cómo ayudáis a los inmigrantes?
De varias formas. Por un lado, tenemos un servicio de asesoría para las personas que han llegado a La Rioja y que tienen dudas o consultas sobre distintos trámites. Por otro lado, tenemos programas para personas refugiadas. También hay programas de sensibilización como el de ‘Igualdad de trato’. Y el programa en el que estoy yo ‘Inmigracionalismo’ en el que buscamos tener un pensamiento más crítico sobre las noticias que nos llegan sobre personas migrantes o sobre el hecho migratorio.

• ¿En qué consiste tu trabajo?
Tiene dos tareas principales. Por un lado, hago un seguimiento sobre las noticias que tratan sobre hechos migratorios y las analizo. Veo que titulares tienen, el contenido, el lenguaje…
Por otro lado, mi trabajo también consiste en crear y participar en diversos espacios con distintos sectores de la sociedad para contar y compartir el estudio que estamos realizando sobre ‘Inmigracionalismo’ desde el año 2014. Estos encuentros también me permiten analizar cómo la población percibe esas noticias sobre hechos migratorios.

• ¿Qué es lo más difícil de tu trabajo?
Creo que lo más difícil es cuando se produce una situación complicada en la sociedad y surgen noticias que afectan de forma notable cómo vemos a la población migrante. Cuando ocurren situaciones difíciles como guerras o catástrofes surgen muchas noticias y algunas tienen titulares desalentadores y muy sensacionalistas. Y eso afecta porque te da una visión de un mundo que quisieras que mejorara más rápido.

• ¿Te gusta compartir toda la información sobre inmigración y medios de comunicación?
Si, creo que es importante que sepamos qué sucede. Y el hecho migratorio, a pesar de no ser algo nuevo, ya que el ser humano migra desde que tiene presencia en la tierra es algo que ocurre constantemente y que sale en los medios. Por eso es importante saber cómo se transmite esta información. Ya que el conocimiento nos da poder, poder para saber qué ocurre en nuestra sociedad.

• ¿Qué es el racismo para ti?
Es una forma de discriminar a otras personas sencillamente por algunas características físicas. Imagínate que solo por tu color de piel otra persona decida que tú vales menos o que no eres capaz de hacer algo. Es una forma de rechazar a la persona.

• ¿Cómo puede eliminarse el racismo?
Creo que a través del conocimiento y también de apertura la y la empatía, querer conocer a otras personas que son distintas. Esto nos permitiría enriquecernos como seres humanos y también las situaciones de discriminación por raza serían menos.

• ¿Por qué hay inmigración?
El desplazamiento de las personas se da desde que el ser humano existe. Esto se da porque hay una búsqueda de mejores oportunidades, ya sea por búsqueda de un mejor trabajo o estudios o por situaciones de conflicto en sus países de origen o crisis climáticas. Las personas que migran lo hacen por múltiples causas y las son personas muy diversas.

• ¿Por qué las personas vienen en pateras?
Las personas que viajan en pateras por lo general son personas que por su situación no tienen acceso a una visa o un pasaporte para viajar y lamentablemente tienen tal necesidad que se arriesgan a pagar a alguien para viajar en condiciones muy peligrosas en pateras.

• ¿Qué ocurre cuando la gente llega a España?
Como hemos dicho las personas migrantes son muy diversas, por tanto, ocurren infinidad de situaciones. La mayoría de las personas que migran llegan en avión, por tanto tienen un pasaporte. Una vez llega la persona buscará asentarse, hacer raíces. Eso quiere decir que buscará un trabajo o unos estudios. Necesitará conocer el idioma. Si viaja solo o sola en algún momento querrá hacer una reagrupación familiar y traer a su familia. Cada persona migrante tiene una situación concreta por eso hay infinidad de situaciones.

• ¿Cuáles son los problemas que tienen al llegar aquí? ¿encuentran trabajo?
El primer problema suele ser el idioma para los que no lo hablan. Después tener la situación legal para encontrar trabajo. Y eso a veces es lo más complicado.

• ¿Cómo ves la situación actual del racismo en la sociedad?
Desde mi opinión profesional si me guio por lo que leo en las noticias, hay algo positivo porque hay más apertura hacía los hechos migratorios y las personas migrantes. Pero por otro lado, también hay noticias que son lo opuesto, noticias que fomentan discursos de odio hacia las personas migrantes.
Desde mi opinión personal como migrante me siento muy acogida y creo que Logroño es una ciudad que te acoge y te incluye.

• ¿Por qué existe el racismo?
Históricamente tiene que ver con las colonizaciones. Y esto ha ido profundada mente calado como sociedad. Marginar a una persona por su origen, por su color de piel diferente o por otros motivos. Mientras existan estos discursos de odio y no tengamos la apertura de conocer al que es diferente a nosotros las situaciones de discriminación, el racismo seguirá existiendo.

• ¿Cómo se debe decir personas inmigrantes o migrantes?
Lo ideal es siempre es referirse a personas migrantes. Siempre con la palabra persona delante para no restarle el valor humano. Luego existen diferencias importantes: inmigrante es el que entra a un lugar y emigrante es el que sale. Lo más amplio y correcto es decir persona migrante.